Table des matières:
- L'expérience
- Jour 1
- Jour 2
- Jour 3
- Jour 4
- Jour 5
- Jour 6
- Jour 7
- Le dauphin est officiellement mon gourou parental
En tant que mère d'un enfant de 2 ans de plus en plus obstiné, je repense constamment le style parental le plus efficace. Ma tête me fait mal en pensant aux douzaines de philosophies parentales, dont certaines portent le nom d'avions et d'autres inspirées d'espèces du règne animal. Le dauphin, l'une des créatures les plus intelligentes de la Terre, est l'une de ces inspirations parentales. Les dauphins ont un cerveau presque de la taille d'un être humain moyen, sauf que contrairement à l'homme, leur cerveau ne dort jamais complètement. En ce qui concerne ce que l’on appelle «la parentalité», les dauphins l’ont à peu près clou.
Le docteur Shimi Kang, psychiatre et auteur du livre La voie des dauphins: un guide à l'intention des parents pour élever des enfants heureux, en bonne santé et motivés sans se transformer en tigre, décrit la voie des dauphins comme un équilibre entre le parent infâme du tigre et le parent de méduse extrêmement lâche. Le parent dauphin prend le meilleur des deux mondes et encourage la créativité et l'indépendance tout en valorisant les règles. Je me suis dit, ça pourrait être ça; la manière des dauphins pourrait bien être la meilleure méthode parentale pour mon bambin fou et moi. Bien sûr, il n'y avait qu'un seul moyen de le savoir.
L'expérience
Ma méthode habituelle de vol stationnaire comme un hélicoptère et de réfléchir à des moyens d’enrichir nos journées en activités enrichissantes est épuisant, en particulier lorsque le mot préféré de ma fille est «NON!». En tant que dauphin, j’espérais trouver un type de équilibre qui conduirait toujours à un enfant heureux et en bonne santé sans perdre mon esprit trop de planification et de discipline. Le Dr. Kang a simplifié la méthode parentale des dauphins en utilisant l’acronyme POD (groupe de dauphins): «P = Jeu et exploration; O = Autres, incluant un sens de la communauté et une contribution; et D = Temps d'arrêt, y compris les bases du sommeil régulier, de l'exercice et du repos. »J'ai donc posté l'acronyme« POD »sur mon armoire de cuisine pour me rappeler chaque jour pendant une semaine de vivre selon chaque valeur tirée de l'acronyme. mon dauphin intérieur, et la laisser appeler les injections parentales.
Jour 1
Nous avons plongé dans le jour 1 de la parentalité avec les dauphins comme n'importe quel autre jour. Ma fille (appelons-la «J») et moi avons passé la matinée à effectuer nos activités ludiques habituelles: colorier, construire des tours et organiser des soirées de danse impromptues. Je l'ai même laissée prendre plus d'initiative sur ce avec quoi elle pourrait jouer; par exemple, elle a commencé à fouiller dans mes tiroirs et à essayer mes vêtements, ce qui, lorsque je suis pressé de sortir de la maison pour faire des courses, me fait mal au cœur. Mais en tant que parent d'un dauphin, j'ai reconnu le désir d'explorer de J, alors je l'ai laissée courir avec mon t-shirt aussi longtemps qu'elle le voulait. Je pouvais dire qu'elle prenait un bon pied, et c'était vraiment amusant quand j'ai cessé de m'inquiéter de la faire habiller.
Plus tard dans la soirée, J a commencé à être exaspéré par le fait que je partageais mon attention entre jouer avec elle et essayer de terminer mes tâches ménagères. (Sérieusement, comment ce tas de vaisselle continue-t-il à grossir?) Tout comme J était au bord d'une crise, on frappa à la porte. La grand-mère de J, qui habite par hasard dans la maison voisine, est venue faire un tour. Elle lui suggéra d'emmener J aller cueillir des légumes dans son jardin. J laissa tomber ses jouets et attrapa à la hâte ses chaussures. Sentant la tension de la maternité se dissiper lorsque J a franchi la porte, j'ai réalisé qu'il était important de disposer d'un groupe (comme le font les dauphins) pour partager les tâches liées à l'éducation des enfants. Quand ils sont revenus, nous avons passé le reste de la soirée à dîner ensemble, à jouer au billard et à nous coucher. C'était un effort familial total, auquel participaient sa grand-mère, son grand-oncle et mon partenaire.
À la fin du premier jour, il est apparu que la parentalité avec les dauphins nécessitait très peu de changement dans notre vie quotidienne. C'est venu si naturellement. peut-être étais-je déjà parent d'un dauphin sans le savoir!
Jour 2
Avec ce qui semblait être une première journée réussie de parentalité avec les dauphins, j’ai décidé de donner à J l’occasion de jouer avec d’autres dans un environnement communautaire, ce qui est une autre grande valeur selon la façon dont les dauphins sont adoptés. Nous sommes allés à la bibliothèque locale pour écouter les histoires des tout-petits et avons rencontré plusieurs enfants du quartier, dont certains nous connaissions déjà le nom du parc local ou d'anciens voyages à la bibliothèque. En tant que fille unique en son genre et enfant en bas âge sur le territoire, jouer avec les autres n'est pas le tailleur de J., donc l'exposer aux enfants de la communauté était un excellent moyen de l'aider à devenir plus consciente de sa société. Je lui ai donné le temps et l’espace pour explorer librement, me rappelant de ne pas trop flotter. Elle a passé la demi-heure suivante à grimper sur les étagères, à fouiller dans des livres et à essayer (avec réticence) de partager des jouets avec d'autres enfants.
Enseigner à un enfant comment partager, c'est comme essayer de donner un bain à un chat; cela implique souvent des crissements et des éraflures dans le processus. J'ai dû lui rappeler à quelques reprises «d'être gentil» et «d'attendre ton tour» sans lui dicter chaque mouvement. Au fil des secondes, elle sortait peu à peu de la coquille de son enfant unique et s'est habituée à jouer avec les autres. Jusqu'à présent, j'ai tout aimé de l'acronyme POD, en particulier de la valeur du temps passé avec les autres et la communauté.
Jour 3
Fidèle à la manière des dauphins de ne pas submerger les enfants avec les activités programmées, j'ai demandé à J si elle souhaitait aller à sa seule activité programmée (Kid's Gym) ou la forcer à monter dans la voiture et à y conduire sans lui donner une option. Je fais généralement (ces classes ne sont pas bon marché, pour l'enregistrement). Bien sûr, J a sauté sur l'occasion, car elle a la possibilité de se déhancher librement et de sauter de haut en bas sans que je lui crie de descendre. Dès que nous sommes entrés en classe de gym, elle a couru vers ses entraîneurs pour commencer un jeu de cache-cache.
Tandis que J sautait sur des trampolines et des bulles, je discutais avec les entraîneurs et les soignants de sports et de terrains de jeux. J'ai échangé des numéros avec une nounou pour programmer une date de jeu et j'ai parlé avec une baby-sitter d'activités ridicules parascolaires pour tout-petits. Au milieu de nos discussions et de nos jeux, je me suis rendu compte que le temps passé au gymnase n'était qu'une autre occasion de communiquer avec les autres. Au lieu de me sentir comme une obligation hebdomadaire, nous avons eu l’impression d’être un espace amusant pour promouvoir le jeu imaginatif et favoriser le sens de la communauté. Moins de la moitié de la semaine de parentage avec un dauphin, et cela a été incroyablement fluide jusqu'à présent.
Jour 4
Avec rien de prévu et une température estivale clémente qui nous appelle à l'extérieur, J et moi avons fait un voyage dans le parc et laissé notre humeur décider de l'endroit où nous emmener. Je n'avais pas d'autre objectif que de la laisser jouer comme un dauphin jusqu'à ce qu'elle décide qu'elle en avait fini. Nous avons passé la première demi-heure seuls dans le bac à sable, creusant des trous avec ses jouets de sable et les remplissant d'eau. Lorsqu'un autre groupe de femmes est arrivé avec son bébé, et que le bruit des autres enfants qui riaient et se débattaient emplissait l'air, J a immédiatement regardé autour de lui pour voir ce que tous les autres préparaient. Puis elle s'est tournée vers moi et a dit la chose la plus inattendue que j'ai entendue d'elle à ce jour: "Maman, puis-je partager?"
Je ne savais pas si mes oreilles travaillaient, alors j'ai répondu: «Pardonnez-moi, chérie; qu'avez-vous dit? "J s'est répété avec certitude, " Puis-je partager? ". Apparemment, le fait de permettre à J de jouer librement entre eux au cours des derniers jours a insufflé un désir généreux, même si cela semblait fugace, de jouer volontiers avec eux. J’ai passé l’heure suivante à approcher d’autres enfants de 2 ans et à demander gentiment: «Puis-je emprunter» ou «Puis-je partager?» Et leur remettre des pelles en plastique et des camions à benne basculante en échange de leurs jouets. Elle a paisiblement joué dans la sablière parmi de petits étrangers sans conflit ni larmes. La maman dauphin en moi était tellement ravie de la rapidité avec laquelle elle a saisi la joie de jouer avec les autres, et je pouvais voir ses compétences sociales s'épanouir sous mes yeux.
Jour 5
C'était l'anniversaire du père de J, ce qui lui a donné l'occasion de s'exercer à «contribuer» en célébrant la naissance d'une autre personne. J'avais de grands projets pour nous de faire un gâteau, de faire une carte d'anniversaire et d'aller à un match de baseball. Je n'arrêtais pas d'expliquer à J que nous faisions ces choses parce que: «C'est l'anniversaire de papa et nous aimons papa!». Je savais qu'il serait difficile de faire comprendre à un enfant de 2 ans qu'il est important de donner à papa le sentiment d'être spécial. le jour de son anniversaire, et aider et aider maman à faire un gâteau et à faire une carte est une bonne chose à faire. Pourtant, en plus de mendier pour le gâteau dès qu'elle a appris qu'il y avait un anniversaire, elle était incroyablement serviable, en remuant la pâte à gâteau et en décorant les cartes sans fioritures. Elle a même trouvé ces activités très amusantes, principalement parce qu'elles impliquent du sucre et des paillettes.
Quand le père de J est rentré du travail, elle était ravie de lui remettre la carte d'anniversaire qu'elle avait confectionnée pour lui, indiquant tous les détails des ballons qu'elle a peints aux paillettes qu'elle a collées. Son père adorait la carte et la remerciait pour cela, et ils partagèrent une étreinte joyeuse qui rivalisait avec tous les cadeaux d'anniversaire. Je sais que l'idée de «contribution» peut être un concept difficile à saisir, mais j'espère qu'enseigner aussi tôt à J comment aider et soigner les autres, comme son père lors de son anniversaire, ne fera qu'améliorer sa capacité à apprécier les autres au fur et à mesure de ses progrès. plus âgée.
Jour 6
Nous avions des amis proches venus nous rendre visite le sixième jour et je savais que même si J serait ravi de les voir, elle risquait d’être surprise par une visite surprise. Un de nos amis est arrivé tôt ce matin-là avant même que J ne se réveille et je m'attendais à ce qu'elle gèle et se cache derrière moi pendant les 15 premières minutes, comme elle le fait normalement lorsque nous recevons des visiteurs. À ma grande surprise, dès qu’elle a vu son oncle (elle appelle nos amis «oncles» et «tantes») assis dans le salon, elle s'est précipitée dans sa direction et a commencé à se fourrer des jouets sur ses genoux, criant des demandes pour: ”Et“ joue ça. ”Il obéit gaiement, excité que, pour une fois, J ne se cache pas dans la timidité, comme elle l'a fait lors de visites précédentes.
Pendant que je la regardais jouer librement, je ne pouvais m'empêcher de penser que sortir et interagir avec d'autres enfants et membres de la communauté tout au long de la semaine l'avait aidée à avoir davantage confiance en elle dans de nouvelles situations, même à court terme. Lorsque notre autre amie est arrivée, J a continué d’être un petit papillon social et est sortie pour jouer à qui sait quoi avec elle. Je pouvais voir le plaisir dans ses yeux alors qu'elle façonnait les animaux de Play-Doh avec quelqu'un d'autre que nous. De plus, je pouvais facilement prendre du recul et laisser nos amis la surveiller pendant que je volais une minute pour moi-même. À ce stade de la parentalité avec les dauphins, j'ai déjà déterminé que l'accent mis sur «le jeu» et «les autres», ainsi que sur l'idée générale d'un pod, constituait un élément crucial pour les parents et les enfants heureux.
Jour 7
Je me suis réveillé le septième jour avec la ferme intention de faire sortir mon bambin et moi pour faire des courses et des tâches ménagères. Pourtant, l'épuisement qui vient des anniversaires, de la compagnie et de la récréation sans fin nous a finalement rattrapés. J'arrivais à peine à mettre mon pantalon et J jouait paisiblement seul sans exiger toute mon attention - une occasion rare de rester à la maison sans rien espérer d'accomplir autre chose que de se détendre.
Nous avons passé la journée à préparer des énigmes et à nous allonger tranquillement sur la pelouse. Quand je me suis couché pour faire une sieste, je me suis écrasée miraculeusement sur le canapé et je me suis dérivée pendant un temps indéterminé. Je ne peux pas me rappeler la dernière fois que j'ai fait une sieste, et pas une once de moi ne s'est sentie comme si j'avais perdu du temps. Mon partenaire a déposé notre fille chez sa grand-mère plus tard cet après-midi et j'ai pu préparer le dîner. À la fin de la journée, je me suis sentie rafraîchie et, étonnamment, pas coupable de n'avoir presque rien fait. Les six premiers jours, j’ai réussi à donner à J de bonnes doses de «jeu» et «d’autres», mais je ne me suis pas vraiment concentré sur des «temps morts» prolongés, ce qui est un élément tout aussi important de la parentalité avec les dauphins. Notre jour de repos est venu instinctivement après une semaine de fréquentes interactions avec les autres. J'ai compris que l'éducation des dauphins signifiait non seulement élever des enfants en bonne santé et heureux; La parentalité avec les dauphins visait tout autant à empêcher les parents de trop travailler eux-mêmes.
Le dauphin est officiellement mon gourou parental
Essayer de devenir parent comme un dauphin s'est avéré être une transition sans heurts qui semblait presque trop belle pour être vraie. Cela n'a pas réellement changé nos activités quotidiennes, mais cela a aussi transformé ma vision de ce à quoi devrait ressembler une parentalité réussie. Permettre à J d’explorer et de jouer en toute sécurité sans s’inquiéter si je faisais assez pour l’enrichir était libérateur. Au lieu de considérer les récréations comme un non-sens, je les ai laissées être le véhicule par lequel nous avons appris, et je pouvais voir les compétences sociales et émotionnelles de J s'épanouir en très peu de temps. De plus, le fait d'avoir un module autour de moi et de m'engager intentionnellement avec les membres de la communauté, la famille et les amis a non seulement apporté de la joie à la vie de J, mais m'a également soulagé de me sentir obligée de la survoler de près. Pour survoler moins, il était essentiel de disposer d'une communauté autour de nous.
Cette expérience a eu lieu à un moment opportun, lorsque des amis et des membres de la famille en visite étaient facilement disponibles pour devenir notre groupe; ce n'est pas toujours le cas puisque nous vivons assez loin de beaucoup de nos proches parents et amis. Garder la voie des dauphins peut nous obliger à nous rapprocher de la famille ou à nous engager plus personnellement avec la communauté dans laquelle nous vivons actuellement. De plus, je ne pense pas que la parentalité avec les dauphins sera toujours aussi facile. J'imagine que l'éducation des dauphins sera plus difficile à mesure que J grandit. Laisser une fillette de 2 ans s'amuser comme bon lui semble n'est pas difficile, c'est ce que les enfants de ce jeune sont censés faire. Mais quand J est un enfant d'âge scolaire et commence à s'intéresser aux activités parascolaires, je devrai être prudent pour lui donner un équilibre qui l'enrichit, tout en lui laissant la liberté de jouer et d'avoir autant de temps libre qu'il le faut.
De tous les animaux du royaume, je pense que les dauphins ont la priorité sur les tigres et les méduses du département parental. J’ai le sentiment que la façon dont les dauphins procurent aux familles un équilibre sain, non seulement pour permettre aux enfants d’être des enfants, mais également de garder les parents en échec et d’éviter une parentalité excessive. Je garderai mon acronyme «POD» à portée de main affiché dans la cuisine pour me rappeler de me détendre; ne soyez pas si dur avec mon enfant, et certainement pas si dur avec moi-même. Fais surtout comme les dauphins, et va avec le courant.
